冲破语文课的“话语套子”
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1李倩倩.小学语文低年级有效阅读教学的实施要点之研究[J].新课程（小学）,2017,0(8):9-9. 被引量：2
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2向治霖.装在套子里的“杀马特少年”[J].南风窗,2018,0(4):60-63.
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3刘海云.让有效阅读在初中语文课堂焕发个性光彩[J].青少年日记（教育教学研究）,2017,0(S1):59-59. 被引量：1
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4王树瑛.再说“套路”[J].语文建设,2017,0(35):65-67.
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5杨露露.人民日报微博短评的话语分析[J].新闻世界,2018(1):45-48.
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6张晋禹.小米：找到属于自己的大风口[J].商界（评论）,2018,0(2):42-43.
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7北塔,金得存.李霁野与诗歌[J].淮北煤炭师范学院学报（社会科学版）,2004,25(4):7-10.
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8张俊苗.乡村纪事[J].黄河,2018,0(1):183-188.
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9杨功战.野猪破案[J].民间文学（故事）,2018,0(2):29-29.
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10邓湘子.骑手与庖丁[J].湖南教育（综合版）,2000,0(24):37-38.
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