完成“普九”大业,我们任重如山——张家界市教委主任刘曙华访谈录
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1迟绍光,王春青.九年义务教育学校理想、道德、纪律 教育序列化课程的探索与研究[J].山东教育科研,2000(11):23-24.
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2做素质教育的真诚实践者,办人民满意的公办教育——陕西省西安高新第二学校[J].基础教育参考,2011,2(5):82-82.
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3庞敏.四川省安岳县坪河乡九年义务教育学校[J].俪人（教师）,2014(21):229-229.
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4张国庆,孙志明.九年义务教育学校理想、道德、纪律教育评价初探[J].山东教育科研,2000(11):25-26.
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5简阳市芦葭镇九年义务教育学校——在务实中默默地追求[J].四川教育,2016,0(02X).
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6我家变成了动物园[J].课堂内外（低年级版）（小学版D版）,2013(12):72-73.
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7张圣知.1992年高考历史试题分析[J].历史教学（下半月）,1992(10):35-36.
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8王桂凤.抓住推行素质教育的“牛鼻子”[J].山东教育,1998,0(7):1-1.
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9高境四中:开发“玩”的教育意义[J].上海教育,2012(10):55-55.
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10岳麓区湘仪学校[J].湖南教育（下旬）（C）,2013(3).
