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课堂也讲“科技含量”
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摘要
近年来,隆回县教委在财政非常紧张的情况下,坚持勤俭办学,采取多种措施强化电教网络建设,有效提高了全县中小学教师课堂教学的“科技含量”。该县通过向上级有关部门争取、县财政划拨、县教育经费硬挤、乡村两级投入、向有识之士募捐等途径,共筹措经费近1000万元,用于...
作者
赵华秀
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
2000年第1期32-32,共1页
关键词
科技含量
校园电视台
电教
中小学教师
多媒体教室
课堂教学
电化教学
网络建设
综合高中
教育经费
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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湖南教育(上旬)(A)
2000年 第1期
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