对班主任管理工作的三点建议
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1蔡爱祥.浅谈“团体心理”在初中体育教学中的运用[J].企业导报,2012(7):234-234.
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2黄姗,张岁玲.团体心理辅导在大学德育中的应用[J].甘肃科技纵横,2007,36(2):159-160. 被引量：3
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3李佩玲,宁淑芬.中国地质大学(北京)团体心理辅导工作的实践与思考[J].中国地质教育,2010,19(1):149-152. 被引量：2
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4汪明春.提高大学生学习自我效能感的团体心理辅导策略[J].黑龙江高教研究,2007,25(1):137-139. 被引量：23
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5陈静.素质教育模式下的团体心理辅导研究[J].学理论,2012(8):169-170.
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6廖远志.基于高校贫困生心理健康状况的团体心理辅导研究[J].科技创新导报,2016,13(36):204-205. 被引量：1
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7杨玉环.欧文·亚隆团体对学生成长的优势[J].吉林省教育学院学报,2015,31(12):28-29. 被引量：1
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8桂莉娜,金俊彤.团体心理辅导对高校贫困生心理健康水平及应对方式的干预研究[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2015(3):86-88. 被引量：2
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9王凤云.“团体心理”在体育教学中的运用[J].甘肃教育,2009(23):37-37. 被引量：2
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10于文宏.团体心理辅导在职业生涯规划教育中的优势分析[J].中国科技博览,2009(36):55-55.
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