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少说“你错了”

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摘要 数学学习离不开做题。有时学生完成了一个长长的解题过程,他为自己的成功而得意,希望得到老师的赞赏。但是,你一看就发现他的结果是错的。这时,你千万不要毫无顾忌地说:“错了!”你应该与学生一起看看解题过程,平等和气地与他商量。你可以说:“开头做得很好,……这一步也...
作者 赵雄辉
出处 《湖南教育(上旬)(A)》 2000年第2期37-37,共1页
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