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提高电大《大学英语》课堂教学效果之我见
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摘要
外语教学法领域出现过许多不同流派的教学法,而各种外语教学法又有各自的优点和不足。不同的教学对象对各种教学法的适应程度是不一样的。本文旨在讨论电大《大学英语》教学中,教师应怎样根据现有的教学对象选用相应的教学法来设计教学,从而体现因材施教,达到提高教学效果的目的。
作者
林岚
机构地区
南京广播电视大学
出处
《南京广播电视大学学报》
2000年第1期49-51,共3页
Journal of Nanjing Radio & TV University
关键词
电大
英语
课堂教学
方法
分类号
H319 [语言文字—英语]
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