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消除学生逆反心理方法谈
被引量:
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摘要
逆反心理是学生对教育者的“反抗”心理,它是学生心理不健康的一种表现。逆反心理会影响学生接受正确的教育,影响他们世界观的形成,是教育工作的一大障碍。学生的逆反心理是怎样产生的呢? 1.教师对学生缺乏感情,态度生硬,方法不对,学生就容易产生逆反心理。 2.教师的批评不符合实际,或把学生说的一无是处,也容易使学生产生逆反心理。 3.教师在不以身作则时批评学生,学生就会不服气,因而产生逆反心理。
作者
梁殿友
钱丽文
机构地区
五市太平一中
出处
《黑河教育》
2000年第1期16-16,共1页
Heihe Education
关键词
逆反心理
心理不健康
教师
教育者
世界观
教育工作
学生接受
障碍
教育教学工作
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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