主动建立认知结构一例——谈(a^2)^(1/2)=|a|的教学
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3郑敏慧.注重主动参与 促进学生发展[J].青海民族大学学报（教育科学版）,2005,0(S3):124-124.
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6张效芹.试论初中物理课堂教学情境的设计[J].成功,2012(11):190-190. 被引量：9
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7汪晓萍.借用媒体信息 活化生物教学课堂[J].甘肃教育,2003(7):83-83.
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8王雄文.如何进行高中物理实验的有效教学[J].新课程研究（上旬）,2010(9):92-93. 被引量：2
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