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开展心理健康教育的思考与实践
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摘要
切实减轻学生的课业负担和心理负担,为学生身心健康发展创造良好的社会环境已成为每一位教育工作者义不容辞的责任。其中,开展好心理健康教育是实现育人目标的重要途径之一。 一、开展心理健康教育势在必行 首先,心理健康水平直接影响人的生理健康状况。现代身心医学的研究证实,青少年的情绪直接影响性成熟的进程,情绪过度抑郁,会直接导致性激素分泌量不足。
作者
刘建平
赵树
机构地区
北安一中
出处
《黑河教育》
2000年第4期17-18,共2页
Heihe Education
关键词
心理健康教育
心理健康水平
身心医学
课业负担
身心健康
育人目标
社会环境
生理健康
心理负担
教育工作者
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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黑河教育
2000年 第4期
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