期刊文献+

俄语口语教学和阅读训练 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 口语教学最重要的手段是“听说领先”。听说领先、读写跟上,既适应素质教育的要求,也符合外语学习的规律。听,就是借助听觉器官接收外界信息,再传给大脑,由大脑进行消化处理,从而达到理解;说,则是把大脑内部的信息加工处理成有条理的言语,借助于口说出。因此教师应尽量多安排一些听说训练。练习时,可先从简单的入手,然后逐渐加大难度。比如教师可以让学生用录音机听一些地道的俄语。
作者 张琪媛
机构地区 逊克二中
出处 《黑河教育》 2000年第4期33-33,共1页 Heihe Education
  • 相关文献

同被引文献14

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部