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文言文翻译中的启发式

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摘要启发式应体现在教学的全过程中,无论是哪种课程,也无论是哪项内容,坚持启发式教学,它的效果就会好得多。下边,就我在文言文翻译中的启发式运用,谈谈几点做法:

作者潘书红

机构地区九三农场分局一中

出处《黑河教育》 2000年第3期36-36,共1页 Heihe Education

关键词文言文翻译启发式教学《师说》人物身份联系上下文韩愈特殊含义句子文意译文

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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黑河教育

2000年第3期

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