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谈谈大学英语听力课教学

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摘要在本文中,笔者结合自己的教学实践,通过实例叙述了大学英语听力课教学应该重点提高的四个技能(即听数字的技能,听单句的技能,听对话的技能,听篇章的技能)及应该努力突破的一个难点(即突破语音难点).

作者解献芬

出处《北京电子科技学院学报》 2000年第2期13-18,共6页 Journal of Beijing Electronic Science And Technology Institute

关键词大学英语听力课教学听力教学 SPORTS 美国英语英国英语大学英语教学听力理解英语听力语音难点

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

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北京电子科技学院学报

2000年第2期

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