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向数学教学每一环节要质量
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摘要
成功的《高等数学》教学对学生的成长是至关重要的。为此,我在教学方法上进行了改革尝试,让学生欣赏数学美的同时,就”如何教、如何学”等方面进行了一定的探讨。
作者
杜耀刚
出处
《北京电子科技学院学报》
2000年第1期65-67,共3页
Journal of Beijing Electronic Science And Technology Institute
关键词
数学教学
数学建模竞赛
基本初等函数
“李约瑟难题”
高等数学
微积分
学习数学
中国传统数学
微分与积分
求导法则
分类号
O13-4 [理学—基础数学]
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北京电子科技学院学报
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