摘要
中学英语是一门基础学科,它与其他学科一样,具有双重任务,即既为高一级学校培养合格新生,又为社会各行各业输送粗通外语的人才。然而,中学英语教学长期以来受应试教育的影响,使得素质教育难以实施。应试教育以选拔人才升学为主要目的,其弊端是教育面向少数升学有望的学生,忽视了大多数学生,突出以文化课分数高低确定学生优劣,忽视学生整体素质的提高,为考试进行教学,使英语教学走进了误区。鉴于以上诸多原因,教学改革势在必行。要把教会学生如何学习和运用知识,如何做人,如何求知,如何劳动、生活,如何进行人际交往放在首位,全面提高学生素质。这是摆脱应试教育、全面推进索质教育的有效途径。
