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构建“主体参与型”教学模式的探索与尝试
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摘要
针对目前教学现状和新世纪对人才素质的要求 ,提出了“主体参与型“教学模式 。
作者
陈燕华
机构地区
广西师范大学附中物理组
出处
《广西物理》
2000年第4期37-39,共3页
Guangxi Physics
关键词
主体参与
物理教学
分类号
O4-42 [理学—物理]
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广西物理
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