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在物理教学中发展学生求异思维的一点体会
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摘要
改进教学方法 ,正确引导和发展学生的求异思维 ,寻求适合不同学生的思维方式 。
作者
俸定铭
机构地区
灵川中学
出处
《广西物理》
2000年第4期55-51,共2页
Guangxi Physics
关键词
思维方式
求异思维
个性特点
分类号
O4-42 [理学—物理]
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