摘要
学生作文难,作文教学效果欠佳,长期以来,已经成为阻碍语文教学质量的一大难题。笔者在教学实践中经过认真探索,取得了点滴经验,现略陈已见,以求教于同仁。一、培养观察习惯积累素材"巧妇难为无米之炊",没有材料,作文就难以下手,勉强写出来也是言之无物,乏而无味。所以写好文章的前提是注意观察,积累素材。一般可以从以下几个方面来培养:(一)从生活中观察。高尔基说过:"创作的源泉来源于生活。"只要细心观察生活,就不难发现身边有很多有意义的人和事值得去写。作文课上,要激发学生思维和情感火花,照亮他所观察到的各种各样的生活现象,使其各显各的思想,各就各的位置,各闪各的光彩,从而唤起学生不吐不快的表达欲望,以致文思泉涌,落笔成章。
