素质教育呼唤高素质教师
-
1张福德.听课、评课是提高教研员素质的重要途径[J].宁夏教育,1998,0(S1):88-88.
-
2陈素珠.如何在小学语文教学中做好后进生的转化工作[J].新课程（小学）,2014,0(6):11-11. 被引量：1
-
3刘玉波.初中数学创新教学的三个关键[J].数学教学研究,2001,20(6):4-5. 被引量：4
-
4尼玛.非文字语言在教学中的运用[J].西藏教育,2009(11):21-22.
-
5刘泽香.如何在小学数学课堂中实施“探究式”教学[J].课程教育研究,2012(30):127-127.
-
6翟戈.小窥语文教学的创新[J].沈阳教育学院学报,2001,3(B12):135-136.
-
7储常连.校本培训与教师专业成长[J].安徽教育,2005,0(2):24-24.
-
8姚计海.班主任教师专业化:一种管理学的视角[J].班主任,2016,0(6):10-12.
-
9朱雨晴.提升小学音乐课堂有效性的教学策略[J].黄河之声,2016(14):23-23. 被引量：3
-
10杜军兰.教之道 德为先[J].青海教育,2004(12):13-14.
;
