“二元一次方程组的概念”教学指要
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2黎恒梅,汪泰.别让学生只停留在操作层面上——“圆的认识”的课案分析[J].中小学数学（小学版）,2008,0(6):47-50.
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3程江平.活动课程若干问题探讨[J].浙江师范大学学报（社会科学版）,1997,23(3):80-83.
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4张海全.浅谈数学概念的教学过程[J].教学与管理（中学版）,1998,0(12):35-36.
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7王林.从几个数学概念例谈理解和把握教材[J].江苏教育（小学教学）,2009(7):103-104.
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10邹生书.活用函数极值的定义和性质简解高考题[J].数学通讯（学生阅读）,2014,0(7):50-52. 被引量：1
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