激励艺术在教学中的运用
-
1华建锋.数学课堂 我们要关注什么——六下年级第6单元《数学思考》教学感悟[J].教学月刊(小学版)(语文),2009(1):79-81.
-
2王晓芳.赏识·自信·成功——浅谈赏识教育在数学教学中的运用[J].数学学习与研究,2010(4):28-29. 被引量:1
-
3梁蕴.呵护好孩子心中的艺术之芽--浅谈美术赏识教育的培养[J].读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(38):40-40.
-
4陈欣.正确实施赏识教育[J].教书育人(校长参考),2008(2):33-34.
-
5俞永英.赏识教育之我见[J].广西教育,2016,0(29):51-51.
-
6生活笔记之高手[J].第二课堂(A),2010(6).
-
7朱君洁.把教育意图变为学生的自觉行动[J].广西教育,1995(5):7-8.
-
8中等数学(初、高中数学竞赛) 数学奥赛的必胜宝典[J].中学教与学,2005(10):23-23.
-
9张希濂.美国小学数学奥赛试题精解[J].小学生课程辅导(数学辅导版),2005(1):64-67.
-
10王在存.海口一中素质教育结硕果[J].新教育(海南),2008(1):14-14.
;