对“我要学”的心理分析

“我要学”是教育界近几年提出的一个响亮的口号。从“要我学”到“我要学”,这里面蕴涵着深刻的教育观念的转变,是倡导实施素质教育的必然产物。 一、“我要学”是一种积极、主动的心理状态 勿庸置疑,“我要学”是一种理想的学习状态。在这种状态下,学生的学习是积极的、主动的。