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对比法在会计教学中的应用

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摘要 对比法教学不仅使学生温故而知新,还能调动学生的学习兴趣,扎实地掌握新知识。本文就此在会计教学中的具体运用总结了一些经验,并应用一些会计实例加以说明。
作者 康秀霞
出处 《新疆职工大学学报》 2000年第3期25-26,共2页

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