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新高职英语教学原则论
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1
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摘要
本文试图给英语“等级证书”热降降温,试从英语应试教育所引发的一些思考中探求英语教学素质教育问题。
作者
李玉琴
机构地区
塘沽职工大学
出处
《新疆职工大学学报》
2000年第3期72-73,共2页
关键词
新高职
教学原则
证书
素质教育
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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新疆职工大学学报
2000年 第3期
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