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财经类《概率统计》教学探析

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摘要《概率统计》是财经类本科教育的重要课程,也是学习的难点和教学的难点。本文从教学如何与实践相结合、如何培养学生的统计思想以及知识点如何综合应用等三方面入手,并结合实践中的几个典型问题,对教学中应解决的基本问题进行了探讨。

作者宋礼民

机构地区湖北省经济管理干部学院

出处《湖北成人教育学院学报》 2000年第4期44-45,共2页 Journal of Hubei Adult Education Institute

关键词概率统计教学

分类号 O21-4 [理学—概率论与数理统计]

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湖北成人教育学院学报

2000年第4期

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