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谈体态语在中学教学中的运用
被引量:
1
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摘要
体态语是一个庞大复杂的表达系统。中学教师在教学过程中,应选择使用积极的体态语组织教学,增强讲课的感染力。
作者
侯水仙
机构地区
台州师专社科系
出处
《台州师专学报》
2000年第4期71-73,共3页
关键词
体态语
教学
运用
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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