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构词法与构辞法——现代汉语教学反思之二 被引量:2

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摘要 构词法理论实质上是以“形”为纲的分析法;并不适合于分析汉语词的构成情况,尤其是教学中它的实际效用不大。构辞法理论则从语义的角度、以“核心字”为基点来考察汉语的辞,这对于分析语义型的汉语是比较合适的,它为现代汉语教学的改进指明了一个方向。
作者 郭文国
机构地区 台州师专中文系
出处 《台州师专学报》 2000年第1期36-40,共5页
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