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中学语文教师继续教育的课程设置研究 被引量:3

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摘要 本文从课程设置的依据、原则、分类和教学内容四个方面,研究中学语文教师继续教育的课程设置的体系问题。
作者 马爱莲
出处 《杭州教育学院学报》 CAS 2000年第2期12-19,共8页 JOURNAL OF HANGZHOU EDUCATIONAL INSTITUTE
基金 国家教委师范司1987年8月27日[40号文]批准立项的<中学语文教师继续教育课程体系>总课题下的一个子课题。
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