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数学教学中引发学生兴趣种种被引量：1

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摘要本文运用教育心理学原理,针对中学生的学习心理特征,提出在数学教学中,引发学生学习兴趣的七种做法。

作者陈婉娘

机构地区杭州市长征中学

出处《杭州教育学院学报》 CAS 2000年第2期91-94,共4页 JOURNAL OF HANGZHOU EDUCATIONAL INSTITUTE

关键词心理学兴趣思维

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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杭州教育学院学报

2000年第2期

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