期刊文献+

活动课中应突出“五性”

下载PDF
导出
摘要 开设活动课程是促进基础教育从应试教育向素质教育转轨的重要举措,在教育改革方面有举足轻重的地位,活动课不同于学科课,它对促进学生的全面发展及学生的基本素质有特色的发展,起着特殊的作用。因此,我们应上好每一节活动课,在上活动课时应该注意突出以下几个特性: 一、趣味性“好奇是知识的萌芽,兴趣是最好的老师。”
作者 刘翠莲
机构地区 市胡家湾小学
出处 《湖北理工学院学报(人文社会科学版)》 2000年第2期75-75,共1页 Journal of Hubei Polytechnic University(Humanities And Social Sciences)
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部