对“三讲”教育中两个问题的分析与思考

我校是去年下半年开展的“三讲”教育,随后我又参加了两个学校的“三讲”教育巡视组。在参加“三讲”教育的过程中,通过认真地分析与思考,我发现,在不同的学校的领导班子和领导干部中间,存在着两个亟待解决的共同问题。而认真开展“三讲”教育,则为解决这些问题提供了有效的方法和途径。