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略谈用唯物辩证法指导微积分教学
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摘要
文章按照马克思主义观点,运用唯物辩证法对数学 的微积分教学进行分析和探讨,注重在教学中通过启发式教学方法和举例分析来引导学生, 提高学习兴趣。
作者
上官毅军
机构地区
山西省晋东南会计学校
出处
《山西财政税务专科学校学报》
2000年第6期57-58,共2页
Journal of Shanxi Finance & Taxation College
关键词
微积分
唯物辩证法
教学
分类号
O172 [理学—基础数学]
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