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陶行知论创造教育
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摘要
陶行知(1891—1946)是我国现代伟大的人民教育家、杰出的教育理论家和教育实践家。他毕生献身于中国教育的改革,从创办晓庄师范,山海工学团,到育才学校和社会大学,目的在于通过办教育,实现其救国救民的宏愿。在长期的教育实践活动中,他继承了传统教育、洋化教育的合理因素,创立了具有中国特色的、适合中国国情的教育理论体系——以生活教育为基础、以终身教育为纲的人民教育理论。
作者
张彩霞
机构地区
郑铁教育学院
出处
《郑州铁路教育学院学报》
2000年第1期17-19,共3页
关键词
创造教育
陶行知
教育理论家
创造力
传统教育
教育者
创造能力
晓庄师范
育才学校
生活教育
分类号
G40-092 [文化科学—教育学原理]
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郑州铁路教育学院学报
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