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浅谈教学心态
被引量:
1
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摘要
教学心态即通常所说的教学心情、教学心境。它是教师在教学活动中所具有的一种平静而时间较长的,扩散弥漫式情绪状态,尽管是微弱的,但感染性极强,它影响着教师在教学活动中整个的行为表现。
作者
杨淑玲
机构地区
西安铁五小
出处
《郑州铁路教育学院学报》
2000年第1期72-74,共3页
关键词
教学心态
教学活动
教师精神
教学效果
感染性
行为表现
情绪状态
生机活力
艺术魅力
教学过程
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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郑州铁路教育学院学报
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