期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
字词二题
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、关于“丸”的写法“丸”单独使用或作为合体字的下半部构字部件时,字形和笔画均不变,写作“丸”是规范的,如“芄”。但是“丸”作右偏旁时,其字形变成“丸”,其折笔与”飞、风、凤、汛、讯、迅”等相同。如“执、热、势、垫、挚、塾”等。因此,在运用“丸”构字时,必须注意它们的偏旁,方能避免误写。二、“圣地”与“胜地”
作者
刘文藻
出处
《教育科学论坛》
1999年第2期25-25,共1页
Education Science Forum
关键词
构字部件
合体字
偏旁
字形
旅游胜地
误写
写作
笔画
写法
规范
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
乔全忠.
7.抓关键,巧辨”讯、迅、汛”[J]
.小学语文教师,2004(6):89-90.
2
2015年高考湖北卷第21题[J]
.中学生天地(高中学习版)(C版),2015,0(9):34-35.
3
季伟钦.
关于部首教学中的几个问题[J]
.小学语文教学,1998,0(4):13-13.
被引量:1
4
王锡殿,王英志.
“顶天立地”的“衣”[J]
.小学语文教学,1998,0(9):11-11.
5
李建友.
掌握汉字构字部件,提高识字效果[J]
.中小学教师培训,1995(X3):52-52.
6
李鸿云.
小学低年级“归类识字”教法浅谈[J]
.青海教育,1997,0(10):29-29.
7
董衷遥.
汉字构字部件“人”形变概说[J]
.教育科学论坛,1999,0(5):24-25.
被引量:1
8
童琍琍.
读成语学写字(一)[J]
.新语文学习(小学低年级),2005,0(Z1):40-42.
9
陈明祥.
迅速确定部首的方法[J]
.小学教学研究,1995,0(3):14-15.
10
刘敏.
易混偏旁辨析[J]
.佳木斯教育学院学报,2004(4):55-55.
被引量:1
教育科学论坛
1999年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部