摘要
一、调查的目的和意义所谓亲职教育就是通过向父母提供教养子女的知识、技能、方法.观念以及态度等,使家长更有效地了解并执行作为父母的职责,促进亲子关系的和谐,提高教养水平,达到家庭生活圆满快乐的目标.我国著名教育家陈鹤琴先生早就指出:“幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面可以单独胜任的,必定要两方面结合方能取得充分的功效.”可见,幼儿教育的成功关键在于幼儿园与家庭的共同配合,而某一方面单枪匹马的教育是难以产生理想的教育效果的.为此,我国以两个中班作试点积极推行亲职教育,帮助家长了解、掌握有关家庭教育的科学和艺术.兹选取作为试点的两个中班的反馈信息与两个大班家长教养态度的现状,进行调查与比较分析。
出处
《教育导刊(上半月)》
1999年第S1期39-41,共3页
Journal of Educational Development