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“乘法口诀”的教学
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摘要
乘法口诀,是根据9以内乘法内容要点,编成容易诵念和记忆的语句,它是乘法运算最基础的知识。因此,让学生在理解的基础上,熟记、掌握乘法口诀,是非常必要的。根据教材的编写特点,教学时应注意如下几点:
作者
黄清柱
黄秋菊
出处
《教育科学论坛》
1999年第9期17-18,共2页
Education Science Forum
关键词
乘法口诀
教学准备
引导学生
编写特点
记忆
内乘法
乘法运算
内在联系
教材
算式
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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0
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1
黄清柱,黄秋菊.
浅谈“乘法口诀”的教学[J]
.小学教学研究,1999,0(9):27-28.
2
高晨.
十八岁的诵念[J]
.中学生百科(大语文),2012(3):45-46.
3
邓伟.
阅读散文[J]
.当代矿工,2005(10):36-36.
4
莫茜珺.
有一种花,叫罂粟[J]
.初中生写作,2011(7):10-11.
5
单海华.
关于校园歌谣的思考[J]
.赤峰学院学报(作文教学研究),2007(1):76-77.
被引量:1
6
陈林森.
词语拾零(二十):有趣的“背书”[J]
.中学语文教学,2005(2):40-40.
教育科学论坛
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