把提问的权利交给学生

教学是师生双边的活动,学生自始至终是这一活动的主体,而教师的作用就体现在如何引导学生主动地参与到学习活动中,并积极地探讨知识。由于受应试教育的影响,教师往往不自觉地成为课堂的中心。