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《掩耳盗铃》教学设计

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摘要《寓言二则》是六年制第六册第八组的首篇课文。本组教材的训练重点是“把一段话写清楚”。在阅读教学中进行把一段话写清楚的训练,主要是指导学生在理解课文思想内容的过程中,体会作者是怎样把一段话写清楚的。本课的体裁是寓言。

作者刘小耐

出处《教育科学论坛》 1999年第5期6-7,共2页 Education Science Forum

关键词教学设计引导学生寓言阅读教学理解课文思想内容故事内容训练重点学生自由写作方法

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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教育科学论坛

1999年第5期

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