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调整专业培养方向 改革人才培养模式
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摘要
我国教育改革与发展进入了一个新的历史时期。面向21世纪,加大素质教育力度,提高人才培养质量,进行人才培养模式的改革是面向21世纪我国教育发展战略中的当务之急。
作者
应湘
机构地区
广州教育学院教育系
出处
《教育导刊(上半月)》
1999年第6期10-11,共2页
Journal of Educational Development
关键词
人才培养模式
培养方向
教育学专业
培养目标
调整专业
专业方向
心理教育
中小学
基础教育
专业调整
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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教育导刊(上半月)
1999年 第6期
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