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'98小学语文教学改革和发展回眸

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摘要１９９８年小学语文教学改革和发展的状况如何，具有哪些特点，凡关心小学语文教学的同志都在认真地思考着。纵观这一年小学语文教学改革的历程，总的印象是：不论在理论研究，还是在应用研究上都有新的进展。素质教育主调高亢１９９８年，素质教育仍然是小学语文教学改革...

作者戴正兴孙林生

出处《云南教育（小学教师）》 1999年第4期33-34,共2页 Journal of Yunnan Education

关键词小学语文教学阅读教学小学语文教师改革和发展教学改革语文素质教育教改实验实施素质教育情境教学情境教育

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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云南教育（小学教师）

1999年第4期

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