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关于优化课程设计的思考

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摘要课程改革是基础教育改革的核心。要开展创新教育，首先必须在课程设计上创新，使课程设计“结构合理化，内容立体化，形式多样化”。１．更新课程观念。优化课程设计，首先涉及的是课程观念问题。现今在我国占主要地位的仍然是强调学科教学的系统性、严密性的学术性中心课...

作者祁丹凤

出处《云南教育（小学教师）》 1999年第5期8-9,共2页 Journal of Yunnan Education

关键词优化课程课程内容课程观念课程设计创造力课程结构结构合理化知识结构科技发展形式多样化

分类号 G622.3 [文化科学—教育学]

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云南教育（小学教师）

1999年第5期

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