高中音乐欣赏教学中审美能力的培养

音乐具有审美、认识的娱乐的功能。《高中音乐欣赏教学大纲》中明确规定:“音乐教育是进行美育的重要手段之一,它对培养学生的审美能力和审美情趣具有不可代替的作用。”高中开设音乐欣赏,无疑是为了扩大高中学生的音乐视野,提高音乐文化素质,增强音乐的审美能力,促进德、智、体、美、劳诸方面全面发展。高中生在上音乐欣赏课时,有一个普遍的问题,就是学生对播放的音乐后反映都很一致:都感到很好听。至于为什么好听。