摘要
一、集中办学思路的提出 为了进一步办好山村小学,巩固“普九” 的成果,优化教育资源配置,提高办学效益,我镇在近几年对办学点多次进行了实地调查和科学的调整,努力探索农村办学的新路子。 1994年底,我们提出了一个构思,就是把良口镇北片的8个边远山村学校的高年级学生集中到良口镇中心小学寄宿就读,集中力量把良口中心小学办成规模大、班额足、校风好、环境美的一所较为规范的寄宿学校。这一思路的提出,得到了从化市政府、良口镇政府和市教育局的支持。
出处
《教育导刊(上半月)》
1999年第Z2期32-33,40,共3页
Journal of Educational Development