摘要
前苏联教育家加里宁说过:“教师的一举一动都处于最严格的监督之下,世界上任何人也没有这样的严格监督。”这就是说,教师的思想品德、道德风范、品格修养、文化素质、体艺意识等无不对学生产生巨大的影响。特别是作为启蒙教育者的小学教师,面对的是天真无知,模仿力极强,心理调节能力低的孩子,教师的一言一行,都会给学生留下深刻的印象,甚至可能影响到他们一生的思想、道德、行为。心理、性格、习惯等诸多的素质。 实施素质教育是我国教育发展的必然趋势,而教师的素质很大程度决定了学校素质教育水平的高低。因此,作为小学教师,必须具备各方面良好的素质,
出处
《教育导刊(上半月)》
1999年第Z2期91-92,共2页
Journal of Educational Development