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双语学习TPR教学法”简介
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摘要
双语教学作为现代儿童教育的一种新的趋势,日益受到社会重视.近年来,国内外不少研究者指出应尽旱地开展儿童的双语教育,抓住儿童语言发展的敏感期进行教育.那么,学前儿童进行双语学习是否可行呢?又该如何进行双语教学呢?对此,本文将着重介绍国外有关幼儿双语教学的主张以及在国外较为常用的双语教学的一种方法——TPR教学法.
作者
胡晓
机构地区
中国福利会幼儿园
出处
《教育导刊(上半月)》
1999年第S4期44-45,共2页
Journal of Educational Development
关键词
TPR教学法
双语教学
双语学习
第二语言的学习
双语教育
发展特点
儿童语言发展
幼儿
敏感期
双语儿童
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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