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论幼儿的规则教育被引量：5

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摘要 “今天是大三班的对外观摩活动.整个活动过程中,幼儿注意力集中,思维活跃,思路开阔,举手发言很踊跃.但是,许多幼儿的坐姿却很不端正:有的看表演时站起来,有的把脚蹬在前面的板凳上,有的斜靠着椅背,有的伏在桌子双手托腮……”

作者侯莉敏

机构地区广西师范大学教育系

出处《教育导刊（上半月）》 1999年第S3期13-14,共2页 Journal of Educational Development

关键词规则教育幼儿遵守规则角色扮演法规则意识教师幼儿园公共规则幼儿行为讲解示范

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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教育导刊（上半月）

1999年第S3期

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