期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“涵义”与“含义”不要并用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“含义”与“涵义”是同义异形词。在许多报刊文章中,有人用“含义”,有人用“涵义”,这无可非议。但是,是在同一段文字中,或是同一句话中,前面用了“涵义”,后面又用”含义”,让人觉得好像是两个不同意义的词,这就不对了。请看例子:
作者
杨树民
机构地区
山东临沂教育学院
出处
《语文知识》
1999年第10期30-31,共2页
关键词
涵义
含义
同义异形
报刊文章
现代汉语词典
文字
本质内涵
概念
重要意义
词形
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈坤森.
汉语中的同音同义异形词例谈[J]
.课外语文(下),2014(1):145-145.
2
王超.
报刊文章在阅读教学中的应用[J]
.中国科技信息,2005(7):190-190.
被引量:1
3
屠林明.
句号怎么“划”[J]
.语文学习,1999,0(4):47-47.
4
刘春丽.
浅谈拓展性阅读在小学语文教学中的作用[J]
.延边教育学院学报,2015,29(2):97-98.
被引量:12
5
王幼敏.
“教授治学”含义待厘清[J]
.教育(高教观察)(中旬),2013(9):43-43.
6
倪渝根.
大笑不能"轰"堂[J]
.全国优秀作文选(小学综合阅读),2013(9):55-55.
7
秦仲文.
“难免不≠难免”质疑[J]
.语文知识,1995(1):61-62.
8
王合书.
再说“之所以”[J]
.语文学习,1995,0(1):40-41.
9
嘉行.
常见异形词辨析(四)[J]
.语文世界(中旬刊),2010(4):37-37.
10
彭庆达.
说说语言理解中的难点[J]
.语文月刊,1996,0(4):39-40.
语文知识
1999年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部