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强化视唱教学中的音乐性 被引量：1

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摘要 文章阐明了“音乐性”的基础概念和强化视唱教学中的音乐性的意义,指出了目前视唱课中缺乏音乐性教育的现象及其不良后果,并从中探讨在视唱教学中如何强化音乐性的实施方法,以图达到视唱课为培养学生全面的音乐素质的真正目的.
作者 陈少峰
机构地区 星海音乐学院基础训练教研室
出处 《星海音乐学院学报》 1999年第2期66-67,共2页 Journal of Xinghai Conservatory of Music
关键词 音乐性 视唱教学 强化
分类号 J613.1 [艺术—音乐]
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引证文献1

二级引证文献9

星海音乐学院学报
1999年 第2期

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