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条件有限 工作无限——漫谈山区小学图书室的管理和利用

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摘要 我校地处山区,学校经费拮据,图书室工作困难很多。一是经费有限,限制了藏书量;二是场地有限,书库与阅览室共处一间房,限制了读者容纳量,也给管理带来困难;三是设备落后,特别是现代化管理设备为零,与平原和经济发达地区相比管理人员的劳动强度大。但我在校领导的支持下,积极与少先队大队部配合,开展了一系列活动,尽可能地开发利用有限的条件,发挥图书室的独特功能,受到各级领导的重视和肯定。
作者 黄菊梅
出处 《中小学图书情报世界》 1999年第4期25-25,共1页
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