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死课活讲 提高质量
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摘要
面临知识经济时代,《古代汉语》这一重要的传统课程势必改革。本文即是教学方法改革的初步尝试:即在调查分析当代大学生求知心理及其需求的基础上,针对“古代汉语”自身的特点与规律,制定出“死课活讲”的指导原则,并采取一系列行之有效的具体措施,从而发挥本学科的优势,激发学牛的学习兴趣,提高教学质量。
作者
郭芹纳
机构地区
陕西师范大学中文系
出处
《当代教师教育》
1999年第1期42-45,共4页
Contemporary Teacher Education
关键词
死课活讲
激发兴趣
学科之长
精选例证
分类号
H109.2-4 [语言文字—汉语]
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当代教师教育
1999年 第1期
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